北京广播电视大学
关于教学单位建立教学督导工作制度的实施意见

为实施全面教学质量管理，加强电大系统教学质量监控和信息反馈，保证教学质量的不断提高，各教学单位应在市电大指导下，建立教学督导组，开展教学督导工作。
教学单位领导要重视教学督导工作，在人、财、物方面给以保障，把教学督导工作与常规教学、教学管理相结合；与人才培养模式改革和开放教育试点工作相结合，实现教学督导工作的组织、活动、效果三落实。通过教学督导活动调动教师、教学管理人员工作积极性，促进教学质量、教学能力和管理水平的不断提高。
一、教学督导组的机构设置
组长：由教学单位主管教学的领导兼任。
副组长：由教学单位主管教务主任（或教学主任）担任。
督导员：3—5人，可聘请熟悉电大远程教育教学工作的领导、教师或管理人员担任。
二、教学督导员任职资格
1、热爱教学督导工作，责任性强，能坚持原则。
2、熟悉电大远程教育教学要求和各项教学管理制度，具有丰富的教学或教学管理工作经验。
3、具有本科以上学历或副高以上职称。
三、主要职责和任务
1、树立以教师为主导、以学生为主体的教育观念，围绕教育质量问题，深入教学第一线和教学管理部门，对影响教学质量的诸因素、主要的教学和教学管理环节，特别是对入学教育、网上教学资源的使用、形成性考核、实践教学等教学活动实施督导。
2、注重教学模式改革的引导和实践，认真总结在人才培养模式改革和开放教育试点工作中的创新成果。
3、教学督导员对教学检查情况及教学管理中出现的问题要开展分析研究，提出改进意见，及时向学校领导反映。
4、广泛听取和收集学生、教师和教学管理人员对市电大教学、管理方面的意见和建议，及时反馈给市电大有关部门。
5、协助上级单位开展教学督导检查和评价工作，参加市电大统一组织的教学检查和考试巡视等工作。
6、教学督导员在教学督导工作实践中要认真搜集和整理相关材料，完善本教学单位的教学督导工作档案。
7、教学督导组要根据本教学单位实际情况，制定教学督导工作细则和学期教学督导工作计划，报市电大教学督导室备案并与其保持经常联系，每学期末向市电大教学督导室提交一份本单位的教学督导工作报告。

北京广播电视大学
2004、9、17

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